“老师，这个铁盒里有什么？”
“这个小锤子可以带回家吗？”
在校园里，孩子们在生活中最熟悉的公共汽车周围充满了童趣般的有趣问题。面对好奇的婴儿的幻想思想，成都公共汽车志愿者以安全的骑行知识走进校园，为孩子们提供了公共交通的安全知识和骑行的预防措施，并指导他们发展好东西。交通行为习惯。
成都吴湖科学园的小学
志愿者将公共汽车驶入校园，使学生能够体验如何更加直观，现实地安全地骑行。他们还邀请学生体验公共汽车内外不同公共汽车站的视觉距离和盲点。解释是随意的和水平的。不文明的交通行为可能带来的危险，例如穿越马路，追逐和战斗。此外，志愿者还向学生解释了如果遇到紧急情况，如何正确使用安全锤和灭火器。看，学生们非常认真地听，也有同学们录制小型笔记本！
志愿者还安排了五颜六色的图片，剪裁，粘土和马车上的其他作品，以使学生理解公共汽车并缩小与公共汽车的距离。
金刚公园，成都6号幼儿园
通过现场互动和问答答案，公共汽车志愿者对安全和文明的旅行具有深入且易于理解的知识，而孩子们也从愉快而有趣的儿童中获得了很多收获活动。
在当场探索公共汽车的“秘密”时，孩子们开始接一个地问问题。
嘿，可以打开这个黄色的盖子吗？
不，不，老师说你不能只是在车上急忙。
黄色的盖子用红色旋转钥匙打开。在紧急情况下，打开盖子并旋转盖子，可以打开车门。
老师，这个铁盒里是什么？
好吧，也许这是我们喜欢的玩具！
这个铁盒中没有玩具，它包含一个灭火器，在关键时刻可能会很有用。
这个小锤子可以带回家吗？
这个小锤子被称为：安全锤，无法将其带回家。当汽车中发生危险时，用它来敲击窗户以迅速离开危险区域。
温阳区的特殊教育学校
公共汽车志愿者一代地使用了公共汽车的图片，向孩子们介绍了公共汽车的发展历史。演奏了安全和文明的游乐设施的“ Chengchengdudu”动画片，以便学生可以理解开朗的氛围中的公共汽车安全性。
“在公共汽车上有门紧急开关，逃生窗和无障碍踏板。您知道这些设施和设备是如何使用的吗？”为了让学生更好地了解这些设施和设备，志愿者使用情境教学来指导学生主动。想一想，掌握使用方法一个。同时，志愿者还向学生推广了公共汽车的热线，并倡导“以有序的方式排队并成为'最美丽的乘客'”。学生们还通过着色，贴纸和简单的单词来表达公共汽车的感受。
志愿者将公交安全的知识带到校园
让孩子们了解更多有关公共汽车的信息
学会与最熟悉的“好朋友”安全行走
播种儿童心中“安全旅行”的种子
让公共汽车旅行
更好的护送孩子的学校道路
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请联系本站，一经查实，本站将立刻删除。如若转载，请注明出处：http://www.jjychina.com/html/tiyuwenda/9533.html
